本文摘要：3月13日，内乡县第四小学利用线上教学的方式，针对新型冠状病毒肺炎疫情期间学生的自我心理防水积极开展主题班会与专题教育。 目前正处于疫情防控的关键期，作为一个根本性社会焦虑事件，疫情不仅对人们的生理身体健康导致冲击，某种程度对人的心理健康带给威胁。 内乡县第四小学针对这种情况，很快的组织积极开展学生心理纾缓各项工作。3月13日星期五的下午第一节，校管理中心的李世杰老师利用线上教学，为四小的同学们带给了一堂深入浅出的主题班会。

3月13日，内乡县第四小学利用线上教学的方式，针对新型冠状病毒肺炎疫情期间学生的自我心理防水积极开展主题班会与专题教育。　　目前正处于疫情防控的关键期，作为一个根本性社会焦虑事件，疫情不仅对人们的生理身体健康导致冲击，某种程度对人的心理健康带给威胁。

内乡县第四小学针对这种情况，很快的组织积极开展学生心理纾缓各项工作。3月13日星期五的下午第一节，校管理中心的李世杰老师利用线上教学，为四小的同学们带给了一堂深入浅出的主题班会。　　班会环绕抗击疫情自我心理防水提示这一主题，通过正确认识自己的心境反应、心理自助方法、如何辨别否必须专业心理援助、防疫期间如何作好放假不时学四个部分的介绍，建议同学们不仅要作好卫生防护，确保身体健康，也要注目心理安全性，作好心理防水自助。

同时，李世杰老师也向同学们明确提出合理情绪合理应付等心理防水措施以及放假期间如何作好线上自学的方法。　　此时，这场疫情防控阻击战形势依然不利。

在这个牵动所有国人心的春天里，我们每个人都无法置身事外。内乡县第四小学的每位老师，在此刻固守自己教育工作者的职责与愿景，积极开展线上教学，认真落实放假不时学工作，向同学们普及心理健康科学知识，为输掉这场疫情防控阻击战贡献力量。

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